EL MINISTERIO EN SAMARIA (C.9.1.9)


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1 EL MINISTERIO EN SAMARIA REFERENCIA BÍBLICA: Juan 4:28-42 VERSÍCULO CLAVE: CONCEPTO CLAVE: OBJETIVOS EDUCATIVOS: " y muchos más creyeron al oír lo que él mismo decía. Y dijeron a la mujer: Ahora creemos, no solamente por lo que tú nos dijiste, sino también porque nosotros mismos le hemos oído y sabemos que de veras es el Salvador del mundo" (Juan 4:41-42, Dios Habla Hoy). Para obtener la salvación, tengo que declarar con mi propia boca que creo en Jesucristo. Al final de la clase de hoy los niños podrán: 1. Contar la historia de la mujer samaritana y cómo ella influyó en la gente de su pueblo. 2. Explicar qué significado tiene Juan 4:42 para la vida de hoy (cada persona tiene que creer no solamente por lo que otro dice, sino por lo que él o ella ha oído personalmente de Jesús). 3. Evaluar los métodos y los resultados que utilizó Jesús en Samaria. APLICACIÓN A LA VIDA DIARIA: No es suficiente para una persona saber algo de Jesús por medio de otras personas o porque tiene como costumbre leer la Palabra. Es necesario que cada uno tenga y experimente ese cambio precioso que es conocer a Jesús en forma personal. Para vivir esa experiencia, cada ser humano necesita creer y confesar con su boca que Jesucristo es el Señor. Conocerlo es tenerlo, es vivirlo, es sentirlo. Al final de la clase los niños dirán en sus propias palabras qué saben de Jesús y cómo Él ha influenciado positivamente en sus vidas. POSIBLES ACTIVIDADES Y ORDEN DE LA CLASE ACTIVIDADES MATERIALES TIEMPO Repaso (vea las instrucciones) ilustraciones 15 minutos Historia (vea las instrucciones) tablero, tizas, Biblia, ilustración 15 minutos Versículo (vea las instrucciones) juego 15 minutos Conclusiones (vea las instrucciones) hojas de trabajo 15 minutos 80

2 HOJA DE INSTRUCCIONES REPASO: Utilizando los cinco dibujos adjuntos, haga un repaso. Cada dibujo tiene algo incorrecto. Los niños deben adivinar lo que es y explicar por qué no cabe en el dibujo. Se puede hacer la actividad individualmente. Cada niño debe tener una hoja y un lápiz. Deben escribir lo que ven en cada dibujo y lo que no es correcto. O puede hacer la actividad en grupos de tres ó cuatro niños. Lo importante de esta actividad es que cuando terminen el trabajo, puedan recordar un poquito sobre lo que demuestra la ilustración y que tiene que ver con lecciones anteriores. Sería bueno que recordaran también los versículos de cada lección. Es posible que haya niños que recuerden todos, sería bueno que les dé un dulce o cualquier otra cosa (pequeña) como felicitación. Siempre hay que animarles y premiar cuando hay buenas actitudes. HISTORIA: La historia de hoy es muy interesante porque habla de los resultados concretos de la conversación que tuvo Jesús con la mujer samaritana (lo que estudiaron la semana pasada). Cuente la historia dramáticamente o deje que los niños lean la Biblia y la dramaticen (deben empezar con la parte que estudiaron la semana pasada). Después de oír la historia haga una lista (que ellos digan) de los personajes de la historia. Luego hable del simbolismo que utilizó Jesús con ellos: De qué sirve la comida? Por qué escogió Jesús esta ilustración? Use las hojas de trabajo para hacer un estudio sobre los versículos Los niños compartirán sus ideas con toda la clase. Finalmente hable de los resultados del ministerio de Jesús en Samaria. Hay que dar énfasis en el versículo 42. VERSÍCULO: Trate de manera creativa que los niños memoricen todos el versículo de hoy que es muy importante y por lo tanto hay que tomar el tiempo necesario para estudiarlo y aprenderlo bien. Si es posible escríbalo en la pizarra o en papel periódico usando letras grandes. CONCLUSIÓN: Durante la conclusión, nuevamente pueden reflexionar sobre el significado de las palabras del versículo, recalcando la necesidad de cada ser humano de reconocer y creer que Jesucristo es el Señor y Salvador del mundo, no solo por lo que otros nos dicen, sino porque ellos mismos creen y confían en lo que dice su Palabra. Al salir a sus casas, pídales compartir con sus padres lo aprendido el día de hoy. Es necesario que los adultos conozcan y entiendan su necesidad de salvación. Antes de salir, pueden cantar algunas canciones, orar y luego añadir símbolos en la línea de la vida de Jesús. 81

3 REPASO 82

4 REPASO 83

5 REPASO 84

6 REPASO 85

7 REPASO 86

8 RESPUESTAS 87

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